NUCLEO PROBLEMATICO 5

PROYECTO DE VIDA

1. ¿ Cómo a traves de la construcción de identidad puedo aportar a mi desarrollo personal y al de mis compañeros?

La identidad es el sello de la personalidad, tiene que ver con nuestra historia de vida. Aporta a mi desarrollo personal a identifiarme, a definirme como una persona importante , a reconocerme y sentirme seguro de sí mismo. En el ámbito social a convivir en un ambiente agrdable aceptando las diferencias de los demas y propias para crear una red de apoyo basada en valores.


2. ¿Cuales son los procesos que facilitan el Aprendizaje Cooperativo?



El aprendizaje cooperativo se basa en la cominicación y en las relaciones y en el respeto de las opiniones de los demás

El aprendizaje cooperativo, de manera general se relaciona y facilita con los siquientes procesos:

a. Colaboración entre iguales
b. Regulación a travez del lenguaje
c. Manejo de controversias

2.1.Procesos cognitivos

a. Atribuciones
b.Metas

2.2.Procesos motivacionales

a. Pertenecia al grupo
b. Autoestima
c. Sentido


2.3. Procesos afectivos relacionales


3. ¿ De que manera aporto y me aporta al desarrollo personal el aprendizaje en equipo?

Cada uno de los paortes ayuda a prporcionar estrategias para el desarrollo de habilidades mixtas donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes para encontrar espacios en los cuales se de el desarrollo de habilidades individuales y grupales en el intercabio de ideas y conocimientos a travez de la escucha entre los miembros.

NUCLEO PROBLEMATICO 4

1. ¿Como podemos utilizar los diferentes recursos tecnológicos como: chat, foros, comunidades virtuales, en nuestro proceso de aprendizaje?


Podemos utilizarlos de manera efectiva ya que nos facilita y agiliza tareas que nos pueden llevar a adquirir multiples conocimientos globales. Tambien son de gran ayuda como medio de comunicación entre compañeros y maestros en el intercambiando de ideas.




2. ¿ Cuáles son los beneficios que tienen las herramientas tecnológicas para nuestra formación profesional?



Nos brinda muchos beneficios como lo son:


1. Diferentes medios de aprendizaje por medio de : imagenes videos, sonidos, documentales etc.



2. Genera interaccion entre alumnos lo que provoca trabajo en equipo.





3. Promueve el autoaprendizaje



4. Se adquiere informacion en forma rapida.



5. Nuestra mente la abre a ser mas creativa.



3. ¿ Introduce las TIC cambios significativos en nuestras vidas? ¿ Cuáles cambios?

Las TIC "tecnologias de información y comunicación" introduce grandes cambios en nuestras vidas por que forman parte de la cultura tecnologica que nos rodea y con la que convivimos. Amplian nuestras capacidades fisicas, mentales y aportan al desarrolllo social.

Cambios como la internet, correo electronico, busqueda de información, audio y musica, tv, cine entre otras.
En los ultimos años existe una nueva generación de los TIC como blogs, comunidades virtuales y servicios peer to peer (p2p).

Es importante destacar que el uso de las TIC favorecen el trabajo por la necesidad de contar con los demas en la consecución exitosa de las tareas encomendadas por el profesorado. La experiencia demustra dia a dia que los medios informaticos que se disponen favorecen actitudes como ayudar a los compañeros, intercambiar informacion relevante encontrada en internet, a discutir y decidir en común y a razonar el por qué de las opiniones dadas.

NUCLEO PROBLEMICO NUMERO # 3

¿ QUE SE ENTIENDE POR UNIVERSIDAD?

establecimiento educativo diseñado para la educacion superor que otorga titulos profesinales y academicos

¿ COMO SE ESTRUCTURA LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA?

Se estructura de la siguiente manera:

la dependencia del area academica vicerectoria academica, facultad programa instituto departamento y centro.

las dependencias del area de bienestar universitario y recurso educativos se denominan vicerectoria de desarrollo humano y recursos educativos direccion seccional y grupo

dependencia del area administrativa se denominan vicerectoria academica facultad programa instituto departamento y centro

las dependencias de caracter asesor se denominan oficinas

los organos de caracter decisorios se denominan consejo y los demas comite

consejo superior

consejo academico

consejo directivo

consejo de facultad

decanos

¿QUE POSIBILIDADES DE FORMACION OFRECE EL IDEAD?

ofrece la posibilidad de educacion superior a distancia y presencial, pregrados y posgrados

¿ CUALES SON LOS ROLES ( DERECHOS Y DEBERES ) DE UN ESTUDIANTE DEL IDEAD?

Tiene la posibilidad de acceder a todos los espacios que la UNIVERSIDAD y el IDEAD ofrecen para su formacion.

son derechos de los estudiantes articulo 10

• 
  
  expresar libremente sus ideas, doctrinas y creencias

• 
  
  recibir un tratamiento respetuoso de todos los mienbros de la comunidad universitaria

• 
  
  participar criticamente en el desarrollo de las asignaturas o nucleos tematicos que cursa

• 
  
  ser escuchado, asistido y orientado por quienes tienen la responsabilidad directa y docente

• 
  
  exigir un creciente nivel academico

son deberes de los estudiantes: articulo 11

• 
  
  Respetar la libre expresion de las ideas doctrinas y creencias

• 
  
  dar un tratamiento respetuoso a todos los miembros de la comunidad universitaria

• 
  
  la conservacion y adecuada utilizacion de los recursos, servicios e instalaciones de la universidad

• 
  
  participar en las actividades academicas y los procesos de evaluacion previstos

NÚCLEO PROBLEMICO N° 1 ¿ QUE ES EL SEMINARIO PERMANENTE PARA LA AUTOFORMACION EN LA UNIVERSIDAD.

1. ¿ CÓMO SE CONSTRUYE EL SEMINARIO PERMANENTE DE AUTOFORMACION ?

El seminario permanente de auformacion se construye a raiz de la necesidad de la organizacion educativa de tomar parte de su mision algo alcanzable como calidad del " servicio " en donde se va a tener la informacion y nuevas formas de organización tanto para los tutores como para los estudiante.

2.¿DE QUE MANERA SE ARTICULAN LOS CUATRO PRINCIPIOS BÁSICOS DEL SEMINARIO CON LOS RETOS DE UN ESTUDIANTE DEL IDEAD?

Se articulan de manera que el estudiante adquiere su propio conocimiento por medio de la educacion a distancia, y de esta manera alcanzar las metas propuestas y superando las dificultades que se le presente en el transcurso de su aprendizaje.

3¿ POR QUE SE PLANTEA LA CONSTRUCCIÓN DE LA AUTONOMIA Y LA LIBERTAD COMO VALORES CENTRALES DEL APRENDIZAJE ?

La autonomia y la libertad se plantean como valores principales ya que le brindan al estudiante una motivacion para ser el protagonista de su propia carrera, donde el retroalimentarse se le da la fortaleza y la confianza para dar a conocer sus habilidades y conocimientos adquiridos atravez del aprendizaje, teniendo en cuenta que su punto de vista y el de los demas es fundamental para tomar decisiones que motiven la curiosidad de investigar en cualquier campo que desee explorar.

4 ¿ CUALES SON LAS FASES DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO?

• aprender a aprender. Activa y experimentalmente es usar un programa de aprendisaje propio, descubrir el conocimiento y no repetir conceptos ajenos .

Aprender a aprender genera autonomia , desarrollo de creatividad, reflexion y autoestima

• habilidades interpersonales: las habilidades interpersonales son aquellas que te permiten tener una mejor comunicacion con otras personales
• Motivacion personal: para propiciar una alta competividad es necesario considerar el comportamiento grupal, ya que siempre es necesario el trabajo en equipo para la consecucion de metas, pero no se puede generar una motivacion grupal sin enfocarse antes en la motivicion personal.

5 ¿ CUANDO SE PUEDE IDENTIFICAR QUE UN ESTUDIANTE ACTUA DE MANERA AUTONOMA EN SU APRENDIZAJE?

Se identifica que un estudiante es autonomo cuando actua de manera segura, libre y espontanea en su aprendizaje y desarrolla los conocimientos empiricos donde su punto de vista y la toma de decisiones le muestran un alto grado de autoconfianza, auto motivacion y auto capacitacion para alcanzar los objetivos y metas trazadas para su vida personal y colectiva

NUCLEO PROBLEMICO 2

¿Cuáles son las principales herramientas de aprendizaje significativo usadas en el modelo de auto formación?

las herramientas usadas en el modelo de auto formación son:

-Mapa conceptual.
-Cuadro sinóptico.
-Mentefacto.
-Mapa mental.
-El ensayo.
-El R.A.E.
-Comprensión de texto.

¿Cómo se construye un ambiente de aprendizaje?

Un ambiente de aprendizaje se construye con argumentos tomando como base unas herramientas que nos permitan seguir unas reglas y principios, que nos lleven a tener una buena comprensión donde nos de como resultado unos conocimientos claros, los cuales podamos aplicar en la practica; aunque es claro que todo se da si uno mismo se motiva para que el aprendizaje sea lo que nos lleve al éxito de lo que queremos llegar a ser y tener.

¿Qué es un portafolio de aprendizaje?

Es un método que se utiliza para evaluar y para que el mismo estudiante se evalué ante el proceso que lleva en el aprendizaje constante donde se puede destacar los esfuerzos y logros que ha tenido para alcanzar los objetivos propuestos.

También es una forma donde el estudiante desarrolla la capacidad para localizar información, para formular, para analizar y resolver problemas que se le presenten en el proceso que lleva y con ello comprobar los esfuerzos y la autonomía que tiene para adquirir y profundizar en los conocimientos que adquiere cada día. En si su objetivo es sintetizar y evaluar el desempeño que tiene el estudiante para adquirir sus conocimientos.

¿Qué es la investigación formativa?

Es un método que se utiliza para que el estudiante tenga una mayor participación con el docente en el desarrollo del conocimiento llevado a la realidad; esto nos sirve como base para comprobar que lo investigado arroja resultados que pueden llevarnos a modificar lo que ya se ha planteado, tanto que allí nos damos cuenta de la capacidad que tiene el estudiante para desarrollar su espíritu investigador.

Es un conjunto de practicas, que le permite al estudiante desarrollar y afianzar las competencias investigativas.